数学日记三年级(数学日记三年级100字)


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新年中的数学日记3年级?

今天早上妈妈叫我起床,烧早饭。妈妈说她要吃一个鸡蛋,一盘饺子,每个鸡蛋要50g左右,一盘饺子有八个。每个饺子都有20g。一共有多少克?我心里想,嗨,这太简单了,不就是50+8×20吗?我脱口而出,210g。

妈妈说:“你真棒,”现在我来问问你,如果你煎一个鸡蛋,要10分钟,烧开水要15分钟,摆饺子要1分钟,蒸饺子要20分钟,那么你要怎么做时间才会最节省呢?我心里想不就是10+15+1+20嘛!我刚想要说,可是因为大脑的急速运转,令我再想了想,哦,原来我们烧开水,蒸饺子是不用我们人工去做的,我只要自己煎鸡蛋,等饺子出锅了再摆饺子不就好啦。这么下来不就是20+1=21分钟嘛。

接着我们要坐公交车去外婆家,已知我们等公交车要十分钟,公交车每小时的行驶速度是40km1小时。外婆家离我们一共有140km,那么我们到外婆家一共要多少时间呢?

我开始设解方程来做这道题目。这道题是速度关系,那么只要路程除以速度就好啦!我设到外婆家一共要x小时。我出方程x乘以40=140,x÷40×40=140÷40。所以我们知道ⅹ等于3.5小时。

到了外婆家后,我把这件事讲给了外婆,外婆直夸我真是个小学霸呀。

三年级关于倍数的数学日记?

今天我学习了倍数,还知道了2的倍数的特征,老师留了作业让我们总结4的倍数的特征。于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。

可妈妈随口说了一个数,就否定了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。

我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时我恍然大悟。

小学三年级第二单元数学日记怎么写?

写数学日记首先要联系生活,根据平时学到的知识写,当然,最简单的方法是,你可以把一道应用题扩写开来.

例如:小明有三十元钱,买了个西瓜十元,还剩多少钱?

你可以改写为:日期 星期

今天是星期几,天气很热,小明很口渴,于是妈妈就叫小明出去买一个西瓜,小明很高兴,妈妈给了小明30元钱,让他把找回的钱拿回来,小明蹦蹦跳跳的就走了.

到了卖西瓜的地方,小明看到有许多绿绿的大西瓜,卖西瓜的叔叔笑着看向小明,给他推荐了一个又甜又脆的好西瓜,小明问一斤怎么卖,大叔说六毛钱一斤,称了一下小明挑的西瓜是8斤,于是小明把钱给了大叔,大叔看小明挺可爱,就问他应该怎么找给他钱,同学们,你们可以帮小明算算吗?

列算式如下:30-0.6*8=25.2

所以卖西瓜的大叔应该找小明25.2元钱

当然,我这只是举了个比较简单的例子,你要根据你学的知识灵活运用阿

三年级分数数学日记怎么写?

三年级的孩子如果要写我们的分数的数学日记应该去怎么写呢,首先我们可以写一下在什么时候,什么地点,你上了一节什么样的课,在这节课我们主要学的知识点就是分数,然后接下来以你第1人称的口语去讲一下分数这个概念以及完成的题目就可以了。

三年级数学日记,买年货共花了多少钱?

今天阳光明媚,我到奶奶家去探望奶奶。

刚进门,奶奶就拿着民丰超市的广告纸急匆匆地跑过来说:“嘿,你看看,有没有要买的,奶奶给你钱!”我接过广告纸,草草地看了看回答:“奶奶,有好多打折的年货咧!”“打折好啊,给你100元,喜欢的就买。”奶奶毫不犹豫地把100元递给我。我提上购物袋,兴高采烈地出门了。  到了超市,推着购物车,我东张西望,想着买什么好。没过一会儿,购物车里塞满了我精心挑选地6种零食:美国葵花子0.87kg、香蕉片0.78kg、山楂片0.68kg、话梅0.48kg、咸干花生1.06kg。掰着手指算了算原来的总价是14.40+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20共85.31元。看着这些美味的零食,我的口水早已流下三千尺。算账时,收银台的姐姐说因为有优惠,共便宜了10.41元,现共74.9元。姐姐又给我一张深蓝色的卡,我不解地问;“姐姐,这是什么?”她回答:“这是刮奖卡,消费满68元的顾客就可以领取,要求在卡上,最高奖金有15000元!”我小心翼翼地刮开刮奖区,与要求对一下,获得了2元,这样我只用了72.9元。  我蹦蹦跳跳地回到奶奶家,把零食依依从购物袋里取出来,把剩下的27.1元换给了奶奶,又说:“奶奶,本来是要花85.31元,优惠后之用74.90元,刮奖又‘赚’2元,只用了72.9元。”奶奶听了后了开了花,眉开颜笑地说;“依依真会算,将来一定是个会过好日子的人!”

数学日记数字编码三年级怎么写?

就出发了。到了北京,到处都是人,有的人在表演龙舞,庆祝奥运会。

有的人还在卖一些福娃小饰品。我们哪里热闹就往哪钻,却把找旅馆的事忘记了。转眼间天就黑了,妈妈突然想起找旅馆这件事。她对我说:“方正,你只顾着看热闹,还没有找旅馆住宿呢!”

我说:“哦,我也忘了,咱们快走吧!”可是我们找了半天,也没有找到一个合适的旅馆。路过一家商店,我们凑过去问商店的服务员:“这附近有没有人少的旅馆呀?”服务员说:“哦,你们要找旅馆。沿着这条建设大街,往前走,有一所和平旅馆,人挺少的,我刚从哪里路过,不过,建设大街的旅馆很多,你们可不要找错了。”“那您知道那家旅馆的门牌号码吗?”

我着急地说。“我只知道和平旅馆的门牌号是一个两位数,两个数字的和是6,这两个数字的积是这两个数字相除所得的商的9倍。”我想了想,对阿姨说:“谢谢!”就拉着妈妈去找和平旅馆了。你知道我是怎么算出来的吗?首先我是想,两个数字的和是6的数字有这些:1和5,2和4,3和3,6和0。首先来看1和5,1×5=5,5÷1=5,所以这不符合条件。然后再看2和4,2×4=8,4÷2=2,也不符合条件。接着看3和3,3×3=9,3÷3=1,符合条件。最后看6和0,0×6=0,6÷0不成立,也不符合条件。答案只有3和3。门牌号码当然就是33了。我们很快就找到了和平旅馆,在那里度过了一个甜蜜的夜晚。

中华人民共和国成立70周年,家里有了哪些变化,写一篇数学日记三年级?

新中国成立七十周年,家里的变化真是天翻地覆。

一,住房上,七十年前住的是土木结构的平房,今天住的是小别墅。

二,家人穿的,过去是一套衣服穿四季,今天是每个季节穿多套。

三,吃的方面,过去粗茶淡饭还吃不饱,今天讲的是怎么吃得有营养为好。 四,过去家里连个架子车就没有,今天有了自行车,摩托车,小汽车。

苏教版数学日记三年级怎么写?

无论什么版本,写数学日记的目的都是一样的,就是为了把当天所学的有关数学的收获、不足、思考等等记录下来。

收获可以记录知识点,也记学习方法,也可以记自已满意的表现等。记录不足多是记哪些知识还需要加強,应向同学学习那些好的方法,学习习惯等。要记录思考的话通常对自己的学习等各方面进行反思总结等。

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