2000个国学文化常识(“国学”包含哪些方面的内容)


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国学知识基本常识

以下是一些关于国学的基本常识:

1. 国学概念:国学是指古代中国传统文化体系中的各种知识与思想的总称,包括经典、诗词、音乐、书法、绘画、礼仪、哲学等,是中华民族独有的文化宝库。

2. 四书五经:《四书》指的是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》,是儒家经典之一,强调修身齐家治国平天下,是中国古代教育重要的读本之一。《五经》指的是《易经》、《书经》、《礼记》、《春秋》、《尚书》五部书,其中《易经》最为著名,是中国古代重要的哲学经典之一。

3. 五行八作:五行指的是木、火、土、金、水,是我国古代哲学思想中的基本概念之一,用以描述自然界的物质,同时也含有天人合一、宇宙阴阳平衡等哲学观念;八作指的是吟咏、歌唱、舞蹈、礼仪、射箭、乐器、棋艺、书画,是中国古代文化艺术中的典型代表。

4. 诗词名句:古代中国的文学遗产中最负盛名的是诗词,经典名篇包括《离骚》、《长恨歌》、《静夜思》、《庐山谣》、《水调歌头》等。

5. 儒道释三家:古代中国哲学中的三大流派,儒家强调仁爱和治理,道家强调通盘自然和寂静,“功名利禄”不重要,释家则强调禅定和菩萨慈悲。

6. 传统文化艺术:传统文化艺术中的瑰宝非常丰富,包括了中国画、书法、剪纸、陶瓷、木版年画等。

7. 传统节日文化:中国传统节日文化博大精深,包括春节、清明节、端午节、中秋节等,其中每一个节日都有独特的传统文化底蕴,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。

总之,了解国学常识,有助于我们更好地认识和思考中国传统文化的内涵和价值,有助于加强我们的民族自信和文化自觉。

“国学”包含哪些方面的内容

1,中华国学,就内容而言,覆盖传统的自然观、社会观、家庭观、宗教观诸方面;就时代而言,纵贯自商周到明清的整个古代。

2,“国学”应包括五术、六艺、诸子百家之说。其中诸子百家,包括“儒、释、道、刑、名、法、墨”等等各家,乃是“为天地立心”之学;其中六艺,包括“礼、乐、射、御、书、数”,在古代,“六艺”中礼、乐、射、御,称为“大艺”,是贵族从政必具之术,贵族子弟在太学阶段要深入学习。

3,书与数称为“小艺”,是民生日用所需之术,是在古代“小学”阶段的必修课,乃是“为生民立命“之术;其中五术,乃是 “为往圣继绝学”、“究天人之际”关系的学问,包括“山、医、卜、命、相”等。

4,被今人疵垢为“迷信”,那些轻易否定一切“究天人之际”关系的学问的人,其实他们很少站在与人生存在状态息息相关的终极关怀的立场上,去认真的探究天人之际的真切意蕴与内在价值,去拉近生命存在与天人之际之间的间接和直接联系,在传统与时代、学问与生活中架设一架沟通的桥梁。

5,在中国国学中有丰富的哲学内涵。虽然国学不是哲学,但是国学的发展史囊括着中国几千年来的哲学发展脉络,国学无法从中国传统文化中单一的拣出来,设立学位要找基本依据,全面复兴中国的国学文化,实行春秋时期的百家争鸣,复兴包括五术、六艺、诸子百家之说文化,才是真正的国学复兴之日。国学的现代化就是把五术、六艺、诸子百家中的文艺、文化知识科学化的复兴起来、现代化起来。

拓展资料:

中华国网

中国国学:

1,近几年来,国学热潮的兴起说明传统文化越来越受到重视。为弘扬中华国学,绵延优秀文化传统,新世界出版社于2002年初即开始着手编辑出版中华国学丛书。观国内出版界,高深的学术研究专著不乏其书,而面向普通读者的国学读本尚为空白;学术界内,耄耋之年的学界泰斗不乏其人,而普通国人、尤其是青年学子对国学知识尚知之甚少。

2,编者以为,出版者现在的任务首先当是普及和提高民众的国学知识水平,弘扬民族传统文化应从奠基工作做起。故本丛书选题确立之初,新世界出版社即将其阅读群体定位于广大青年和普通民众,将本丛书作为一套学术普及读物,读者对象为具有大专以上文化水平的人士,希望此丛书既有学术研究的参考价值,又有普及传统文化知识,启迪读者心智的作用。

3,丛书以中华学术领域中独立成学的形式,对国学各学科分门别类加以综述,介绍该学科发展变化之历程,以及各学科的主要内容、代表人物和各时期学术研究的成果,以独特的视角诠释国学。读者可寻根溯源,探寻中华文化之本,从而达到鉴古知今,继先哲之遗产,发潜德之幽光之目的。

4,为保证丛书的学术权威性,丛书作者均为国内知名学者、专家和教授,且是本学科的学术带头人,所撰写的文章力求全面、准确、简洁,以3—5万字的篇幅,对每一学科进行概括性介绍。文章中适当略去了学术著作中的繁琐引证,以便读者在轻松阅读中领略精要。

5,丛书分《史学卷》、《文学卷》、《哲学卷》、《综合卷》、《民族卷》共5卷,计330万字,继已出版的《史学卷》之后,年内还将推出《文学卷》,其余三卷在2008年前出齐。

2到6岁必备国学常识

2到6岁必备的国学常识可以分为诗词、古文、老子道德经、古代故事、成语谚语等。其中,诗词体现了古代贤明之士们关于礼仪、品行、情爱、诗人情怀等的思想,古文可以帮助孩子学习古代历史与文化,老子道德经可以学习古代的道德观念,古代故事可以帮助孩子了解好坏之分,成语谚语可以培养孩子的精神文化修养。

国学常识

1.第一部国别史:《国语》 2. 第一部大百科全书是:《永乐大典 》

3.第一部诗歌总集是:《诗经》

4.第一部文选:《昭明文选》

5.第一部字典:《说文解字》

6.第一部神话集:《山海经》

7.第一部记录谋臣策士门客言行的专集:《国策。 战国策》

国学到底包含哪些内容

1 国学包含许多内容,主要包括经典著作、诗词歌赋、书法篆刻、礼仪文化、儒释道三教哲学等。
2 国学作为中华文化的重要组成部分,其包含的经典著作如《五经》、《四书》、《三传》等,诗词歌赋如唐诗宋词元曲等,书法篆刻如《兰亭序》、《天坛祭祀铭》等,礼仪文化如《周礼》、《仪礼》等, 儒释道三教哲学则包括孔孟之道、佛家思想、道家思想等。
3 国学不仅是中国古代文化的重要遗产,也是中华民族精神文化的重要组成部分,通过学习国学可以更好地了解中华文化精髓,增进爱国爱民的情感,加强自身文化素养。

有关国学的知识

1. 一般来说“国学”又称“汉学”或“中国学”,泛指传统的中华文化与学术。

2. 国学是以先秦的经典及诸子学说为根基,涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、清民实学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化、学术体系。

3. 这个概念最早见于章太炎的《国故论衡》,国学也叫国故学,是以前的学问。

其次,应该了解人们对“国学”的典型态度。

1. 有人推崇国学,主张恢复读经,让小孩子从小接触传统文化,认为这样才能保证文化传承延续下去。

2. 有人不反对国学,但反对小孩子读经,因为国学传统的教导对孩子是压制、压抑的,不利于孩子的成长。典型的就是《弟子规》,教导孩子要顺从,毫无怨言地接受长辈的训导。

3. 有人反对国学,认为国学就是一个大酱缸,固然有一些精华,但必须审慎地接纳,批判地接受。

最后,通常来说,中学学到的文史知识都属于国学,按《四库全书》的分类,经史子集也都属于国学,了解国学方面的典籍有哪些是较为容易的,但卷帙浩繁,思想性并不强,四书五经读一读,诸子百家浏览一些,读一读古代的蒙学,基本上算是国学入门了吧。当然,最好读一两本名家著述的国学介绍,如曹伯韩的《国学常识》。

关于六的国学常识

《三字经》中的六艺指六种技能:礼、乐、射、御、书、数。六艺最早起源于公元前1046年的周王朝,是周朝教育贵族子弟的六种科目。

礼包含政治、道德、爱国主义、行为习惯等内容;

乐包含音乐、舞蹈、诗歌等内容;

射是射箭技术的训练;

御是驾驭战车技术的培养;

书是识字、书写、作文的教育;

数包含数学等自然科学及宗教技术的传授。

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